1-3
- 05.09.2022 14:58
- Szczegółowe wymagania edukacyjne w klasach I-III.
KRYTERIA OCENIANIA ZACHOWANIA W KLASACH 1-3
Edukacja wczesnoszkolna
klasa 1a
WYMAGANIA_EDUKACYJNE_W_EDUKACJI_WCZESNOSZKOLNEJ_W_KLASIE_PIERWSZEJ(1).pdf- edukacja wczesnoszkolna
klasy 1b, 2a, 2b
W w/w klasach stosowane jest ocenianie kształtujące . Nie wystawia się stopni, ocena bieżąca z zakresu edukacji wczesnoszkolnej oraz języka angielskiego formułowana jest na zasadzie informacji zwrotnej, zawierającej opis umiejętności osiągniętej przez ucznia oraz zalecenia do dalszego kształcenia.Na koniec klasy trzeciej uczeń osiągnie umiejetności określone w podstawie programowej dostępnej pod linkiem
klasy 3a, 3b
WYMAGANIA_EDUKACYJNE_-_KLASA_IIIA_i_KLASA_IIIB.pdf- edukacja wczesnoszkolna
Religia i etyka w klasach 1-3
1_klasa._Przedmiotowy_system_oceniania_z_religii_dla_klasy_pierwszej_szkoly_podstawowej.pdf- religia
2_klasa._Przedmiotowy_system_oceniania_z_religii_dla_klasy_drugiej_szkoly_podstawowej.pdf - religia
3_klasa._Przedmiotowy_system_oceniania_z_religii_dla_klasy_trzeciej_szkoly_podstwowej.pdf- religia
Język angielski
New_English_Adventure_3_60_PZO.pdf- język angielski w klasie 3a,3b
behappy-kryteria-oceniania-klasa1(1).pdf- język angielski w 1a
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły